Voorwoord Pedagogiek
Als Stafmedewerker Pedagogiek en Deskundigheidsbevordering heet ik u graag welkom op dit onderdeel van onze site.
Op deze pagina vindt u de pedagogische kant van het reilen en zeilen binnen Les Petits.
Mijn naam is Phemy de Booijs en ben sinds 2001 werkzaam binnen Les Petits.
Als orthopedagoog is het pedagogisch beleid mijn eindverantwoordelijkheid en coach ik de leidinggevenden op de pedagogische kwaliteit van hun locatie.
Soms word ik betrokken bij oudergesprekken en ik doe op verzoek van ouders en/of pedagogisch medewerkers regelmatig observaties op de groep. Dit betreft meestal het begeleiden van de hele groep. Soms kom ik voor een individueel kind, uiteraard altijd in overleg met de betrokken ouder(s).
Indien u vragen hebt op Pedagogisch gebied, dan kunt u deze in eerste instantie bij de pedagogsch medewerkers van uw locatie neerleggen. Indien nodig verwijzen zij u door naar mij.
Daarnaast geef ik bijscholing aan onze pedagogisch medewerkers op het gebied van pedagogisch handelen. Voor alle kinderdagverblijf- en peuterspeelzaalmedewerkers gebruiken we hier de cursus: "Samen spelen, botsen en verzoenen" voor. De buitenschoolse opvangmedewerkers worden bijgeschoold met de training "´t is knap lastig".
Op verzoek van leidinggevenden verzorg ik thema avonden op de locatie over pedagogische onderwerpen en kan ik een bijdrage leveren aan ouderavonden over een pedagogisch onderwerp.
Met vriendelijke groet,
Phemy de Booijs
Downloads:
Pedagogisch Beleid
Bijscholing
In 2009 zijn bijna alle pedagogisch medewerkers van de kinderdagverblijven en peuterspeelzalen intern bijgeschoold met de training: "Samen Spelen, Botsen en Verzoenen". Met deze training, die heel goed aansluit bij ons pedagogisch beleid, kregen de medewerkers handvatten om het groepsproces en de interactie tussen kinderen onderling en met de pedagogisch medewerker, te verbeteren. Om ervoor te zorgen dat de geleerde vaardigheden goed in het geheugen blijven, wordt er ook jaarlijks een herhalingsbijeenkomst voor elk team verzorgd.
Dit jaar zijn de medewerkers van de buitenschoolse opvang aan de beurt. Zij krijgen de training " 'T is Knap Lastig". Hierin wordt aandacht besteed aan hoe om te gaan met ‘lastig gedrag' van kinderen in de basisschoolleeftijd. Onderscheid wordt gemaakt tussen "lastig gedrag"(omdat iedereen wel eens zijn dag niet heeft) en "knap lastig gedrag" (vaak veroorzaakt door iets anders).
Door deze training krijgen pedagogisch medewerkers vaardigheden aangeleerd om goed om te gaan met dit gedrag en het kind te helpen zich prettiger te gaan voelen, waardoor het gedrag kan verminderen.
Volgend op deze trainingen is Marjolein Krol bezig met Video interactie training . Hierbij worden pedagogisch medewerkers individueel gecoacht op hun interactievaardigheden.
Eindejaarsdoel
Zoals elk jaar staat er ook dit jaar een thema centraal waaraan extra aandacht wordt besteed. Door het volgen van workshops en het maken van opdrachten over dit thema ontvangen medewerkers een extra bonus aan het einde van het jaar.
In 2010 is dit thema: "ouder contacten".
Door de leidinggevenden en de stafmedewerker pedagogiek zijn er workshops ontwikkelt waaruit teams een keuze kunnen maken. Een greep uit alle mogelijkheden:
Ouderavond met workshops voor ouders organiseren
Een intake boek voor ouders(en kinderen) maken met foto's van de locatie en over het beleid
Een enquête houden onder ouders over wat zij belangrijk vinden in de overdracht
Verbeteren van de overdracht aan ouders door communicatie oefeningen, anders presenteren van wat de kinderen hebben gemaakt, vertonen van filmopnamen etc.
U zult zeker in de komende periode hierover meer horen en zien op de locatie van uw kind!
